Con tranh giành đồ chơi với anh chị em — vì sao và bố mẹ giúp con thế nào?
Cả nhà đầy đồ chơi mà hai anh em vẫn giành đúng một món, giằng qua giằng lại rồi cùng khóc. Bố mẹ đứng giữa, phân xử kiểu gì cũng có đứa tủi. Giành đồ ở tuổi này rất thường tình — con chưa quen chia, chưa quen chờ. Đây lại là dịp đẹp để con học yêu thương nhường nhịn.
Vì sao con lại như vậy?
- Trẻ nhỏ chưa có khái niệm "của chung" và "lần lượt". Con thấy món đồ trong tay ai là muốn ngay, chưa biết chờ đến lượt mình.
- Nhiều khi con giành không phải vì thích món đó, mà vì thấy anh chị chơi thì con cũng muốn — được cùng chú ý mới vui.
- Tranh giành không phải con hư — mà là con đang tập một kỹ năng khó: biết chia sẻ và biết đợi. Kỹ năng này lớn lên mới đầy đủ.
💛 Con chưa làm được không phải lỗi của con — thường chỉ là con chưa tới nhịp hoặc bài chưa vừa sức. Đồng hành nhẹ nhàng, con sẽ tiến bộ.
Bố mẹ có thể làm gì?
- Dạy luật "lần lượt". "Anh chơi một lúc rồi tới lượt con nhé" — có phiên rõ ràng thì cả hai đỡ giành.
- Khen ngay khi con biết nhường. "Con đưa cho em chơi trước, con ngoan ghê" khiến con thích được nhường lần sau.
- Đừng vội bênh ai. Ngồi xuống, nghe cả hai, rồi cùng tìm cách chơi chung — con thấy công bằng nên nguôi nhanh.
- Gợi ý chơi cùng nhau. "Mình xếp chung một tòa nhà nhé" biến cuộc giành thành trò chơi chung vui hơn.
Đố vui chia sẻ
Cùng con chơi vài câu cho vui nhé — chơi chung mới thích, đúng không nào:
Dấu hiệu con cần hỗ trợ thêm
Giành đồ chơi rồi làm hoà là chuyện bình thường của tuổi nhỏ, con sẽ biết chia dần khi lớn. Nếu con thường xuyên gây gổ dữ dội, đánh nhau đến đau hoặc luôn ấm ức không nguôi, bố mẹ nên để ý và nhẹ nhàng dạy con cách nói ra thay vì giằng co.
🏠 Hoạt động cùng con ở nhà
Chơi "đến lượt của tớ": cả nhà chuyền tay nhau một món đồ, mỗi người giữ đếm đến năm rồi đưa cho người bên cạnh. Con tập niềm vui của việc chờ tới lượt và đưa đồ cho người khác một cách nhẹ nhàng.
HỌC VUI NHÍ là công cụ hỗ trợ học tập, đồng hành cùng bố mẹ và thầy cô — không thay thế giáo dục chính quy, không cam kết kết quả. Nội dung mang tính tham khảo, không thay thế tư vấn chuyên môn.